Από τον Αναστοχασμό στη Μεταμόρφωση: Μια καινοτόμος ψηφιακή παρέμβαση στη διαδικασία μάθησης Αυτό το ερευνητικό έργο χρηματοδοτείται από το Κέντρο Διδασκαλίας και Μάθησης του Πανεπιστημίου Κύπρου (ΚΕ.ΔΙ.ΜΑ.) στα πλαίσια της 3ης προκήρυξης δράσης «Διδακτικές Επινοήσεις» και στο πλαίσιο της πολιτικής και της δέσμευσης του Πανεπιστημίου Κύπρου για προώθηση της ποιοτικής διδασκαλίας. Στοχεύει να αξιολογήσει την […]